Pädagogik / Leitsätze
	Die Kinder und Jugendlichen bringen ihre Wünsche mit zu uns. Die Eltern formulieren ihre Hoffnungen und die einweisenden Stellen ihre Erwartungen. Wir sind eine pädagogische Institution mit gut ausgebildeten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mit einer bestens geeigneten Infrastruktur um zu leben und zu lernen. Wir arbeiten intensiv an der Beziehung zum Kind und Jugendlichen, seinen Eltern und weiteren Bezugspersonen. Durch diesen offenen Dialog schaffen wir für das Kind ein Klima der Transparenz. Wir wollen und können Eltern nicht ersetzen. Die Unterstützung der Eltern und die Motivation des Kindes sind unabdingbar für das Gelingen von unserer pädagogischen Arbeit. Wir wollen Stimmungen, Charakterstärken und Fehlreaktionen in Alltagssituationen früh erkennen. Zusammen mit dem Kind setzen wir uns damit auseinander. Durch strukturierte Abläufe im Alltag bieten wir den Kindern und Jugendlichen eine erkennbare Ordnung, in der sie sich zurecht finden können. Gelungene Alltagsbewältigung führt zu innerer Ruhe und macht Mut, neue Schritte zu wagen. Vertrauen und Selbstvertrauen können wachsen. Wir wecken neue Freude am Lernen und führen die Schüler zu schulischen Leistungen. Wir stehen ein für Anstand und Respekt vor Menschen und Umwelt im Denken, Reden und Handeln. Wir können nicht heilen, nur bewusst machen. Nicht funktionierende Alltags- und Lebensmuster werden hinterfragt und durch alternative Strategien ersetzt. So werden Erfolge erlebt, Stress und Misserfolge abgebaut. In aller Regel verzichten wir bei der Erziehungsarbeit auf die Unterstützung durch Medikamente. Wo es unumgänglich ist, werden Medikamentierungen ärztlich begleitet, regelmässig kontrolliert und nach Möglichkeit befristet eingesetzt.